miércoles, 5 de noviembre de 2008
TRABAJO INDIVIDUAL / APLICA PARA CURSANTES QUE NECESITEN MEJORAR EVALUACIÓN
Elaborar un ensayo que contenga sus enfoques personales (originales) sobre el siguiente tema:
Aportes de las corrientes teóricas: teoría de los juegos; teoría de la estrategia y teoría de la decisión, al proceso de la negociación.
Soporte sus planteamientos bajo uno o varios de los siguientes ejes gerenciales: Gestión del Conocimiento; Liderazgo; Inteligencia Emocional; Desarrollo Organizacional; Clima Organizacional; Responsabilidad Social; Pensamiento estratégico; 3era Vía en Negociación, Coaching; Pensamiento Sistémico; Pensamiento Complejo; otro que Usted considere.
Fecha de Entrega: antes del 22/11/2008 / REMITIR POR ESTA VÍA
Se sugiere la siguiente metodología:
NORMAS PARA ELABORAR UN ENSAYO ESCRITO
METODOLOGÍA APA
1. Resumen inicial (2 párrafos) En él se sintetizarán los contenidos fundamentales que se desarrollan a lo largo del ensayo. Puede ser qué pretende demostrar el ensayo
2. Introducción o justificación (2/3 párrafos)En estos párrafos se explicará el objeto del ensayo: tema central y eje(s) gerenciales sobre los cuales se realiza.
3. Exposición del tema objeto del ensayo (1/2 páginas)Es el cuerpo central del ensayo. En estas dos páginas (como máximo) se expondrá la elaboración personal de las argumentaciones que se consideren oportunas para defender la posición sobre el tema objeto de ensayo.
4. Conclusiones (2/3 párrafos)En estos párrafos se establecerán las conclusiones oportunas que se deriven de lo argumentado a lo largo del ensayo en forma de puntos o apartados que son consecuencia de las argumentaciones hechas.
5. Aplicación a la práctica (1 páginas)En esta parte se concretará la propuesta en ejemplos de cómo se podría aplicar esas conclusiones en el ejercicio gerencial de una institución, empresa u organización.
6. Bibliografía (1 página)En esta parte última se hará referencia a la bibliografía utilizada y citada a lo largo de la exposición utilizando para ello las normas de la APA.
jueves, 23 de octubre de 2008
Analice y publique comentario
jueves, 16 de octubre de 2008
Bienvenidos
Asignación para los cursantes del Doctorado en Ciencias Gerenciales, Cátedra : CONFLICTOS Y NEGOCIACIONES.
1. Realizar un comentario sobre cada uno de los planteamientos expuestos como contenido de este Blog.
2. Publicar los comentarios.
3 Realizar un planteamiento adicional, no mayor de una pag. para ser publicado
4. Analice la relación entre: Teoría de los Juegos y Negociación
5. Exponga brevemente las características de la NEGOCIACIÓN POSITIVA
6. Señale el contenido necesario para diseñar una estrategia
7. Analice las características de un negociador exitoso
1. Realizar un comentario sobre cada uno de los planteamientos expuestos como contenido de este Blog.
2. Publicar los comentarios.
3 Realizar un planteamiento adicional, no mayor de una pag. para ser publicado
4. Analice la relación entre: Teoría de los Juegos y Negociación
5. Exponga brevemente las características de la NEGOCIACIÓN POSITIVA
6. Señale el contenido necesario para diseñar una estrategia
7. Analice las características de un negociador exitoso
El Arte y la Ciencia de la Negociación.
La negociación es un arte por lo místico y es una ciencia por la metodología. La sensibilidad de saber cuando el cliente está a punto de tomar la decisión final de cierre, el carisma, la astucia, la personalidad, la comunicación escrita y verbal, el lenguaje corporal, la química y el liderazgo son elementos del arte. Existen varias tácticas comunes de negociación. El tener una serie de tácticas y una serie de aspectos de personalidad para negociar asegura un 50% de la probabilidad de éxito el otro 50% lo asegura la metodología.
Todo es negociable y la finalidad de la negociación es la de mejorar las condiciones de tiempo, recursos y alcances de los proyectos que estemos realizando. Cualquier persona en el ámbito de los negocios debe tener las herramientas necesarias para salir triunfante con el emblema de No solo Vender por Vender sino Negociar para Ganar. La mayoría de las personas no se atreven a negociar en diferentes situaciones especialmente por el miedo, por el simple hecho de no pedir, por una intimidación generada por varios factores indirectos de cada situación, o por no detenerse a pensar que podrían ceder o conceder que la otra parte aceptara. Los factores que afectan la negociación son el tiempo, los poderes y la información.
El tiempo es lo esencial ya que los vendedores están en una carrera contra el tiempo por cerrar las ventas y se olvidan del proceso de negociación hasta que llega el momento del cierre en donde el que tiene el tiempo en su contra pierde o gana menos de lo esperado. Los poderes de influencia en la negociación vienen de varias fuentes como son las siguientes: Estándares, Experiencia, Educación, Culturales, Imitación, Percepción, Alternativas, Tomar Riesgos, Competencia, Precedente entre otros. Los estándares dan un poder que se percibe como no negociable, sin embargo todo es negociable. Por ejemplo un tabulador de salarios en las empresas dictado por las políticas y los valores del mercado establece un estándar en la industria por nivel de experiencia, grado de educación, etc. Este estándar al ser analizado es un promedio de la mezcla de empleados de la compañía, entonces se debería cuestionar al tratar de ser aplicado a un caso específico y negociarse. La experiencia y educación crean intimidación, esto es al estar negociando con alguien con vasta experiencia, con alto rango empresarial o con altos grados de estudio es causa de intimidación y debería de ser sopesado con el valor de afrontarlo y conociendo al oponente. Con el simple hecho de conocer más de éste se puede llegar a resultados favorables que de no saber nada de su curriculum o de su empresa. Atrás de un curriculum impresionante o de una vasta experiencia existe un ser humano con características semejantes a las nuestras, hay que encontrarlo y conocerlo para negociar y ganar ambas partes.
La cultura es del individuo como la arena es de la tierra y la luz es del sol. Hay días en que no sale el sol completamente y hay lugares de la tierra donde la arena no es exactamente de la misma apariencia. La cultura es la manera como la gente reacciona a situaciones por hábitos que han creado de sus entornos familiares desde su infancia y esta cambia de persona en persona. Conociendo la cultura de cada quién, de donde vienen y como reaccionarían en dadas circunstancias es importante para negociar. Hay culturas en donde la negociación es un juego divertido y hay culturas donde la negociación es más formal y es un mal necesario y se sienten incómodas en el proceso de negociación. La imitación da un poder de influencia muy poderoso sobre todo donde la otra parte siente que se está negociando con alguien con similares bases y entendimientos, da confianza.
La percepción es todo en la negociación, como nos perciben o como percibimos es directamente proporcional a como actuamos en el proceso de negociación. Entrar a una negociación con alternativas, diferentes planes de acción nos da la flexibilidad de llegar a nuestro objetivo de una manera más atinada que si no pensamos en opciones. En una negociación se deben de tomar riesgos de vez en cuando. Estos riesgos aunque bien calculados nos posicionan en la jugada para alcanzar mayores márgenes de ganancia. El jugar a la ruleta es de alto riesgo alta ganancia. Así como la ruleta da vueltas y acaba en un solo número, así se terminará en la negociación es todo un proceso que empieza en un número y termina en otro, pero la magia es de saber cuando tomar el riesgo dentro el proceso.
Algunas estrategias son de tomar este riesgo ya que se le ha invertido demasiado tiempo al proceso de negociación, de esta manera la otra parte como ya ha invertido tiempo más difícilmente nos deja ir, pero es la oportunidad de ganar un extra punto o varios. El promover que nuestros clientes nos comparen con nuestra competencia nos da un poder de percepción increíble. Donde lo que hacemos en efecto es tener una alta confianza en nuestros productos o servicios al grado que podemos darnos el lujo de mandar a nuestros clientes con la competencia y que éstos regresen por el mismo camino que los enviamos haciendo la compra final con nosotros. El precedente es parecido a un estándar de la industria nos limitan a negociar hasta lo que está establecido por el precedente o por el estándar.
miércoles, 15 de octubre de 2008
CONSECUENCIAS DEL CONFLICTO
El conflicto estimula el análisis crítico. De acuerdo a H.M. Carlisle (Management: concepts and situaciones; Chicago SRA, 1976) no hay una situación más perjudicial para la organización que el no acatar las malas decisiones, el no prestarles atención. Señala Carlisle, que el atacar los planes, políticas y objetivos y el hacer que sus proponentes los defiendan estimula a las partes a examinar los temas con cuidado. En este sentido, el conflicto actúa como un disuasivo de la conformidad.
El conflicto motiva. El conflicto puede estimular un ambiente competitivo en donde todas las partes demuestran una voluntad de desarrollar un alto nivel de esfuerzo.
El conflicto es un precursor de cambio. El cambio organizacional no es posible sin conflicto. El conflicto proporciona el desequilibrio inicial que estimula una búsqueda de alternativas. Aquellas personas que buscan el cambio en las organizaciones suelen por comenzar a construir coaliciones que representan conflictos con el estado de cosas.
El conflicto limpia la atmósfera. Algunos desacuerdos pueden permanecer olvidados en un estado latente y no expresado. Señala L.R.Pondy (Organizacional Conflict, concepts and models administrative; Science Quartely, vol 12, 1967) que si se permite la expresión de este conflicto latente, puede dar lugar a una catarsis que reduzca la tensión y que conduzca a mejores relaciones.
Carlos Mora Vanegas, 2004
CAPITALIZAR LA EXPERIENCIA FRENTE AL CONFLICTO
La vida de una organización está determinada por escaladas continuas frente a los conflictos. En toda organización el conflicto es inevitable e incide significativamente en el comportamiento organizacional, y según como sea entendido, estudiado y gerenciado los resultados conducen a un aprendizaje y crecimiento continuo, donde la experiencia capitaliza un valioso soporte de decisiones y evolución.
V.R., 2008
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